30年來澳洲最熱門和最冷門的大學(xué)專業(yè)，可別選錯(cuò)了！

根據(jù)費(fèi)爾法克斯媒體對(duì)澳洲教育部數(shù)據(jù)的分析，開始攻讀教育學(xué)位的大學(xué)生比例已經(jīng)跌至至少27年來的最低水平。

教育學(xué)一度是最熱門的學(xué)習(xí)領(lǐng)域，但在分析包括的27個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域中跌幅最明顯，從2015年的高達(dá)17.5％（這是最早的數(shù)據(jù)）下降到2015年的8.3％。

“教育學(xué)在20世紀(jì)90年代初人氣暴跌，因?yàn)榻處煿┻^于求，當(dāng)時(shí)的維州州長(zhǎng)肯尼特開始裁撤教師，其他人都意識(shí)到了讀教育學(xué)出來會(huì)找不到工作，所以就都去讀別的專業(yè)了。”格拉坦研究所高等教育項(xiàng)目負(fù)責(zé)人諾頓說。

“最近幾年，教育學(xué)再次流行，反映了新州和其他地區(qū)的畢業(yè)生質(zhì)量不行。”

雖然遠(yuǎn)沒有教育學(xué)那么熱門（教育學(xué)仍是澳大利亞最受歡迎的三個(gè)學(xué)科之一），但數(shù)學(xué)、農(nóng)業(yè)和經(jīng)濟(jì)學(xué)也在降溫。與1989年相比，這些領(lǐng)域的入學(xué)率下降了至少一半。

但是，過去三十年最驚人的逆轉(zhuǎn)是計(jì)算機(jī)科學(xué)，計(jì)算機(jī)科學(xué)在短短五年間學(xué)生比例就減少了一半。2001年占入學(xué)人數(shù)的9.1％，到2006年已經(jīng)下降到4.5％。

下圖（黃色）顯示，20世紀(jì)90年代后期互聯(lián)網(wǎng)熱潮期間入學(xué)率急劇上升，2000年泡沫破滅后突然下降。

諾頓說，學(xué)科的人氣變化反映了畢業(yè)生勞動(dòng)力市場(chǎng)的變化，特別是那些廣為人知的工作。

他說：“近幾年來，醫(yī)療表現(xiàn)很好，充分反映了對(duì)醫(yī)療職業(yè)的強(qiáng)勁需求。自從礦業(yè)熱潮退燒以來，工程這個(gè)特定領(lǐng)域的學(xué)生人數(shù)也已大幅減少。”

澳大利亞畢業(yè)生就業(yè)機(jī)構(gòu)的政策與戰(zhàn)略顧問古特利表示，勞動(dòng)力市場(chǎng)趨勢(shì)往往會(huì)影響人文社會(huì)科學(xué)等領(lǐng)域，而不僅僅是IT和會(huì)計(jì)等領(lǐng)域。

分析顯示，27年來，五個(gè)學(xué)科脫穎而出，成為發(fā)展速度最快的專業(yè)。

銀行與金融專業(yè)的學(xué)生份額增加了四倍，達(dá)到1.5％，名次躍升了6位到26個(gè)學(xué)科中的第17位。

心理學(xué)所占份額提高了三倍至3.1％，從1990年的第21位上升至2015年的第12位。

醫(yī)療（其中包括人類運(yùn)動(dòng)，藥學(xué)，醫(yī)療輔助治療和補(bǔ)充療法等領(lǐng)域）所占份額增加了三倍至6.6%，從1989年的第11位躍升到第5名。

媒體/傳播與法律也擠進(jìn)前五，兩個(gè)專業(yè)的入學(xué)率都增加了一倍以上。媒體現(xiàn)在占入學(xué)人數(shù)的3％，從排名第19位跳至第12位；法律3.6％，2015年排名第10位，比1989年的第14位有所上升。

自1995年以來，商業(yè)研究不僅排名第一，入學(xué)率還提高了。2015年，五分之一的新生入讀該專業(yè)，相比1989年為七分之一。

諾頓表示，這種趨勢(shì)是“可能完全”是由國(guó)際學(xué)生推動(dòng)的。