深度好文章！出國留學(xué)、移民其原因究竟是為什么？

為了送孩子出國留學(xué)，工作等，投資移民美、歐、澳等教育強國也都成了中國家長的選擇。

近日同一幫老友聚會聊天，沒想到他們談得最多的是西方的教育。說起美、歐、澳等國的教育質(zhì)量、大學(xué)排名與專業(yè)出路，簡直如數(shù)家珍。聽得我這個海外歸來的博士都插不上嘴。席間偶爾有一位說自己不準(zhǔn)備送孩子出國留學(xué)的，桌子一圈都會用異樣的目光盯他一眼，仿佛他是不食人間煙火，只靠宇宙真理生活的外星人。

最早是有權(quán)有錢的人最先送孩子出國留學(xué)，后來輪到各行各業(yè)的精英與中產(chǎn)，到現(xiàn)在，凡是能夠湊足學(xué)費與路費的，幾乎都在到處打聽如何出國留學(xué)，到哪個國家留學(xué)更容易找工作與方便留下來。連一些身無分文的讀者和農(nóng)民工朋友也紛紛來信向我查詢：有沒有辦法把我弄出國？放在你箱子里，或者塞在船艙下面，也行啊。

覺得有些瘋了。既然要送孩子們出國，自然都是有理由的。記得多年前曾經(jīng)做過富人們?yōu)樯冻鰢泼竦恼{(diào)查，雖然這些富人們說出了多個理由，

但最后幾乎都承認(rèn)：移民后自己的生命與財產(chǎn)會更安全。

我們窮人可能無法理解這個理由，但對富人來說，這無可非議。

家大業(yè)大，可如果私人財產(chǎn)與公民權(quán)利得不到保障，你的財產(chǎn)一夜之間可以充公，你會因為自己的財富而坐牢。這種事每年在中國都有幾百起甚至上千起?？墒?，瞎子也能看到，在那些實行了“憲政”的國家里，剝奪富人財產(chǎn)的事，十年里發(fā)生一兩起，還會成為輿論的焦點?？梢姡斆鞯闹袊蝗艘任覀兊狞h媒更先發(fā)現(xiàn)，“憲政”是資本主義的特產(chǎn)，是用來保護(hù)資本家與富人的生命與財產(chǎn)安全的。

現(xiàn)在的問題是，精英與中產(chǎn)也開始移民了。

問他們?yōu)槭裁匆秃⒆映鰢魧W(xué)，得到的答案幾乎是清一色的：中國教育太差勁了。送孩子出國是為了讓孩子得到更好的教育。例如許多家長對孩子們學(xué)的功課不滿意，有些認(rèn)為孩子在中國太辛苦，一位哥們告訴我，大陸的孩子，要用人生中最寶貴的三分之一時間在校學(xué)一些沒用的、過時的甚至有害的“知識”，出了校門還得靠關(guān)系才能找到像樣的工作，而且，更悲催的是，接下來三分之二的人生里，不但需要忘記，甚至必須克服在學(xué)校時學(xué)到的那些“知識”才能混成“人上人”。

因“教育”這個理由送孩子出國完全說得過去。

中國大陸的教育強調(diào)灌輸“知識”而不是培養(yǎng)能力；教育你相信宇宙真理卻不教會你去講人間的道理；教會你耍小聰明，卻培養(yǎng)不出大智慧。最糟糕的是：教育與現(xiàn)實脫節(jié)，學(xué)校灌輸?shù)哪切〇|西，早就被社會拋棄，不管是好的、還是壞的，你學(xué)的都死活用不上。

                          

但自己一想，又覺得不對勁。我的這些朋友幾乎都和我一樣，是中國教育的“受益者”，高考進(jìn)入重點大學(xué)，畢業(yè)后進(jìn)入國家機(jī)關(guān)與企事業(yè)單位，這些年，又都成為中國經(jīng)濟(jì)大發(fā)展的“受益者”。雖然比上不足，比下卻綽綽有余。這些“受益者”卻要送孩子到國外得到更好的教育？他們雖然了解國外學(xué)校的排名，但對國外的教育真正了解多少呢？

他們至少應(yīng)該知道一個簡單的道理：一個國家的教育與這個國家的政治、經(jīng)濟(jì)制度與社會秩序分不開。

西方教育出來的孩子適合在西方生活與工作，中國教育出來的孩子更適合在中國生活與工作。從這個意義上來說，你送孩子去西方得到所謂“更好的教育”，難道是為了回到中國來生活與工作？要知道，那樣同樣是無法適應(yīng)的。 這也是為什么真正受了西方教育的人，回到中國來幾乎都成了廢物。在這里，1加1不一定等于2，至于等于幾，你得看領(lǐng)導(dǎo)的意思；“普世價值”不一定行得通，上面還有宇宙真理。就憑這一點，幾個外國學(xué)生能夠適應(yīng)？

我心中的疑問也就越來越大。好在都是哥們，在我“威逼利誘”，甚至拿出了特工“套話”的絕活后，終于讓他們大多數(shù)向我說出了實話：不是為了教育，其實他們確實不知道外面的教育到底哪里好，看到一些不能適應(yīng)國外生活的“海歸”碩士、博士，有些還比不上國內(nèi)“土鱉”本科生。他們送孩子出國的理由不是讓孩子得到更好的教育，而是讓他們生活在一個“更好的地方”：人權(quán)得到保護(hù)，自由得到保障。

絕大多數(shù)父母送孩子出國留學(xué)，都不希望他們學(xué)成后歸國。

      這樣說我就明白了。說送孩子出去是因為教育，對很多公務(wù)員來說，也是一個很好的擋箭牌。中國教育可以批評可以攻擊，但如果你直接說送孩子留學(xué)只不過是作為跳板，為的是讓孩子今后生活在西方，恐怕就不是教育問題，而是政治問題了。我問一些朋友，你憑什么認(rèn)為孩子們到國外就是去了一個“更好的地方”，你們不是大多數(shù)都不支持我推廣民主憲政和普世價值嗎？你們送孩子去的國家，同中國唯一不同的幾乎就只剩下這兩樣了

       結(jié)果我遭到的是白眼和嘲笑，一些親一些的哥們就開始對我不客氣了：你別以為自己比我們聰明，你以為你在西方住了幾天，就比我們知道更多？我們?yōu)榱撕⒆哟蠖鄬ｉT去考察過西方。只是不象你這么張揚，到處宣揚，把別人都當(dāng)成了傻瓜。——言外之意，他們對“普世價值”的了解比我還深，只是他們直做不說，一邊把孩子送到西方國家，一邊在這里繼續(xù)賺錢當(dāng)精英。不象我，看到什么后，就跳起來到處宣傳，唯恐有傻瓜還不知道。結(jié)果把我自己這個傻瓜弄成了體制的對立者，幾乎淪為人民公敵。

   富人們?yōu)榱?ldquo;憲政”、精英們因“普世價值”而把孩子往西方國家送，那么，窮人又是為了啥在瞎折騰？

其實，如果湊得起一百萬（維持孩子讀完大學(xué)本科四年到找到工作的費用），送孩子出國留學(xué)本身就是一項不錯的投資。我這20年，從1993年在香港協(xié)助送走某省第一批赴美國留學(xué)的省、廳領(lǐng)導(dǎo)的子女至今，對一些送孩子出國留學(xué)的家庭有持續(xù)的跟蹤觀察。我發(fā)現(xiàn)，只要孩子不是特別的失敗，家長咬緊牙關(guān)拿出一百萬送他們出國留學(xué)的，幾乎都得到了相應(yīng)的“投資回報”。大多孩子在畢業(yè)五年內(nèi)就能幫家長收回“成本”。如果考慮到孩子們從此以后將有尊嚴(yán)低生活的西方國家（例如澳洲），看病養(yǎng)老等都由政府負(fù)擔(dān)的話，這個投資回報率就遠(yuǎn)遠(yuǎn)十倍超過中國房產(chǎn)投資了。

寫到這里，我能夠理解那些既湊不夠一百萬，也沒有門路的朋友，包括比較貧困的家庭或者青年人，例如農(nóng)民工與農(nóng)民、工人與普通市民，其中一些可能會像往常一樣痛斥我文章中提到的這些送子女出國的家長，甚至罵他們的是裸官，轉(zhuǎn)移資產(chǎn)等等。我想告訴大家，他們并不是你們想像中的那種人，他們都很勤奮，靠自己的努力，以正當(dāng)?shù)?，以及這個體制賦予他們的不那么正當(dāng)?shù)耐緩劫嵙艘恍╁X，然后想方設(shè)法把自己唯一的孩子送到他們認(rèn)為最安全、最和諧、最能帶給子女幸福的地方。這一切，都是基于他們對“憲政”民主與“普世價值”的認(rèn)識。

我和他們中的一些不同之處是，他們一邊把子女往外送，一邊告訴你“憲政”是騙人的，“普世價值”沒有宇宙價值好，我則認(rèn)為，那些實行了憲政與推崇“普世價值”的地方，沒有什么了不起，我一直堅信中國遲早會超過那些地方的，只要一些人不愚蠢地排斥“憲政”，不踐踏“普世價值”。

移民留學(xué)大潮可能還會持續(xù)，中央不會也不應(yīng)該讓人家成年的海外子女回國。最后我想對那些沒有錢也沒有路子的青年人說，福建沿海倒有一些窮人偷渡到美國，最終幾乎都取得了某種成功，可那是冒生命危險的啊，老楊頭不主張大家走這條極端的路。其實，還有其他的路子，風(fēng)險要小很多，那就是：和老楊頭一起，把你所在的中國努力變成一個法治、自由、民主與富強的國家。不用背井離鄉(xiāng)去追尋“美國夢”、“澳洲夢”，只需在這片土地上，實現(xiàn)“中國夢”！