澳洲精英中學名校展示---墨爾本男女混校

考爾菲爾德文法學校

考爾菲爾德文法學校(Caulfield Grammar School)成立于1881年，是澳大利亞墨爾本一所領(lǐng)先的私立男女混合學校，招收走讀生和寄宿生。??

學校向?qū)W生提供朝氣蓬勃的學習環(huán)境，支持學生掌握能力，深度參與，鼓勵學生有個性，做貢獻。憑借對教育創(chuàng)新的熱情，學校開設(shè)放眼全球的課程，培養(yǎng)學生受益終身的技能。

考爾菲爾德文法學校取得的學術(shù)成果是教學理念和學習實踐的證明。學校根據(jù)從早教到12年級全日制學生的情況，依據(jù)當前和新興理論和創(chuàng)新實踐基礎(chǔ)，開設(shè)出大量的進步課程。學校重視包容性，屬無需通過入學考試的私立精英學校。

考爾菲爾德學校寄宿部致力于為國際學生開辦創(chuàng)新學習項目，為9年級以及以上學生提供現(xiàn)代化的住宿和設(shè)施。

St Leonard's College圣納德學校

100多年來，圣納德學校堅持營造無可比擬的關(guān)愛氛圍，為學生帶來了卓越的教育體驗，致力于培養(yǎng)全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。

圣納德學校的學生在各個維州教育證書(VCE)和國際高中文憑(IBDP)科目上取得了優(yōu)異的學習成果，同時享有一流的教育設(shè)施，以及出色的課外活動機會。

圣納德學校堅持從世界各地聘請最優(yōu)秀的教師，培養(yǎng)學生在學術(shù)、品德和文化領(lǐng)域的成長，樹立自信心和獨立意識，并幫助他們挖掘自身的才華、興趣和價值，不僅能為他們奠定下一階段的學習基礎(chǔ)，并將終生為他們所用。

圣納德學校努力培養(yǎng)學生成為無私的公民，幫助他們認識到教育不僅能給自己的人生帶來精彩，還能通過自己為別人的生活做出貢獻。這就是“終身教育”的意義。

Wesley College威斯理學校

威斯理學校是一所頂級的男女混合學校，IB學校實行公開招生。成立150年來，學校課程內(nèi)容自由廣泛、教學質(zhì)量突出，培養(yǎng)了數(shù)以千計的優(yōu)秀學子，成就了眾多精彩人生。威斯理學校憑借卓越的學術(shù)成績、優(yōu)質(zhì)的各類課程和聯(lián)課活動以及先進的教學設(shè)施，成為來自不同文化背景的國際學生之首選。

英語語言準備課程(ELPP)

威斯理學校在GlenWaverley 校區(qū)面向需要在進入主流課程前強化英語的學生開設(shè)英語語言準備課程(ELPP)。學生從抵達學校時起便全面融入學校社區(qū)。

學校住宿

威斯理的現(xiàn)代住宿設(shè)施為9-12年級學生提供住校學習項目(Learning in Residence)，學生們來自墨爾本，澳大利亞鄉(xiāng)村，以及亞洲和歐洲。

高等教育入學

大多數(shù)學生都可以獲得墨爾本大學或莫納什大學的錄取，也有很多學生選擇進入牛津大學，劍橋大學，哈佛大學等國際一流的大學，學習醫(yī)學，法律，商業(yè)，政治，科學和信息技術(shù)等領(lǐng)域。

Carey Baptist Grammar凱瑞文法學校

凱瑞文法學校是澳大利亞的一所著名的私立男女混校。學校建立于1923年，一直以來都以優(yōu)異的學術(shù)成績聞名。全校男女生比例為50:50，這有助于培養(yǎng)男女學生的自信和自尊。

高中部(10-12年級)約有60名國際學生。學校開設(shè)VCE和IB課程，12年級學生的成績一直名列維州前列。學校旨在培養(yǎng)明智、獨立、向上的青年，他們將投入當?shù)?、全國和全球的社區(qū)生活，并積極發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用。

凱瑞文法學校非常歡迎來自世界各地的國際學生，包括越南，中國，馬來西亞、新加坡，日本和泰國等。學校有來自超過30個國家的國際學生。

凱瑞文法學校以創(chuàng)新而聞名，采用最有效的教學方法。信奉以學生為中心的教學理念，要求學生主動、負責地投入學習；教師起著導(dǎo)師作用，促進、指引著學生。

學生的康樂是凱瑞文法學校的頭等大事。學校的組織結(jié)構(gòu)確保所有學生都得到精神關(guān)愛制度的支持，每位學生都有自己的導(dǎo)師。此外，國際學生還得到寄宿主任、家長團體及學生會的幫助。

Kilvington Grammar 科爾威頓文法學校

科爾威頓的使命是激勵學生努力取得優(yōu)異的學習成績，并讓他們在一個充滿愛心、以家庭為主導(dǎo)的社區(qū)發(fā)展抱負，成為有深度、有實力、有誠信、有品格的人。

科爾威頓的課程富有吸引力、挑戰(zhàn)性和創(chuàng)造性。學校引以為豪的是“足夠小，能照顧每位學生；足夠大，從而成就不凡”。該校是聯(lián)系緊密、以社區(qū)為基礎(chǔ)的學校。建校的基礎(chǔ)是尊重、關(guān)愛和對多樣性的推崇。

學校的規(guī)模較小，這意味著每年只接收少數(shù)國際學生。這樣他們就能完全融入當?shù)厣鐣?。小?guī)模也意味著學生能夠擁有很多機會，包括當選學生領(lǐng)袖，以及參加許多能增強自信和團結(jié)精神的活動。

旗艦課程包括表演藝術(shù)、機器人技術(shù)/工程技術(shù)、科技、寫作、關(guān)懷與和睦。這讓學生有更多機會作為個人或集體一顯身手。

Tintern Grammar Tintern文法學校

Tintern Grammar在1877成立以來，一直是教學、學習和輔導(dǎo)孩子領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)者。學校坐落在40英畝美麗的綠樹成蔭的場地上，有宏偉的運動場、最先進的設(shè)施和一個工作農(nóng)場。

從幼兒班的混合班開始，然后平行學習模式從小學至初中是男女分開進入，提供有效的學習環(huán)境，以滿足男孩和女孩不同的學習風格。10年級重新開設(shè)了混合班，學生可以從獨立和協(xié)作的學習環(huán)境中受益。

提供三種學習途徑，即VCE(維多利亞州的證書教育，IB (國際預(yù)科證書課程) 和 VCE/VET(維多利亞州的證書教育/職業(yè)教育和培訓)，以及廣泛的課程和職業(yè)指導(dǎo)以及大學準備，為高年級學生提供選擇和平衡。

為學生提供廣泛的課外活動，包括體育戶外教學、表演藝術(shù)、辯論、音樂等。

Ivanhoe Grammar艾文豪文法學校

艾文豪文法學校是墨爾本的一所擁有多校區(qū)的男女合校，自1915年以來一直教育培養(yǎng)著年輕人，自1943年起招收國際學生。

學校歡迎所有民族和信仰的學生，重視學生人員的豐富性，這也反映了當代澳大利亞社會的文化多元性。

學校自己的NEAS認可的ELICOS計劃提供了一個強化英語語言課程，使學生從一開始就成為學校社區(qū)的一部分。

學校提供VCE和IB課程，以及豐富多彩的學習和課外活動項目。

學生的福利和安全始終是最重要的，學校的國際學生住在經(jīng)過批準和監(jiān)督的寄宿家庭，并要求在入學期間有監(jiān)護人。

學校對學生身心健康、學習、服務(wù)社會和國際化的重點關(guān)注使得艾文豪文法學校的學生能夠充分認識世界且具有責任感，真正為離開學校以后的生活做好了充分的準備。

學校2016年的成績卓越，國際學生100%獲得大學的錄取通知書。

Mentone Grammar曼通文法學校

曼通文法學校是澳大利亞墨爾本優(yōu)質(zhì)教育的杰出代表，涵蓋幼兒園至12年級。該校的教學實踐高度融合了傳統(tǒng)與現(xiàn)代的教育理念。

曼通文法學校一貫突出的學術(shù)成就，特別是優(yōu)異的畢業(yè)生VCE (澳大利亞維州高中畢業(yè)證書和高考)成績，是該校嚴謹?shù)恼n程設(shè)置下，全校師生共同努力的碩果。曼通文法學校的歷屆畢業(yè)生進入澳洲知名學府進行深造，如墨爾本大學和莫納什大學。

在過去的65年間，曼通文法學校每年都會迎來9-11年級的國際學生。該校營造的愉悅且全面支持學生的教學環(huán)境為社會所認可，并為廣大學生提供了實現(xiàn)自我的廣闊舞臺。從國際學生進入學校的那一刻起，他們就會成為和睦親密的曼通文法學校大家庭的一份子，得到各方面的支持與幫助。

曼通文法學校坐落在風景如畫的菲利普灣，是一個安全和諧且熱情好客的社區(qū)。距市中心僅20公里，交通便捷，乘坐公共交通如火車和公交車均可方便到達。

Peninsula School半島文法學校

半島文法學校以它優(yōu)秀的教學質(zhì)量及學習的深度性而著稱。

該校崇尚個性化，為學生提供廣泛機會以實現(xiàn)個體最優(yōu)。具備諸多教學方案以激勵學生的學業(yè)進步。例如，該校的HARP項目，由學生自己設(shè)計，服務(wù)于學生，為學生由高中升入大學提供有效路徑。

半島文法學校的建設(shè)以尊重，友善，正直為基石。該校以學校的歷史和傳統(tǒng)而感到驕傲。歡迎加入學校，為半島文法學校貢獻你的一份力量。

The Geelong college吉朗學院

吉朗學院成立于1861年，是一所聯(lián)合教會(Uniting Church)男女混校的寄宿制學校，約有1400名學生，年齡在3至18歲之間。

吉朗學校旨在為學生提供啟發(fā)性的教育，并通過提供可以塑造個人發(fā)展的學習經(jīng)歷，使學生可以準備好為社會做出積極貢獻。國際學生可以很好地安頓下來，并輕松融入寄宿學校的生活。

通過該校的福祉計劃，學生在學術(shù)、社交和情感上得到了支持。日常安排為學生提供了學習時間、體育活動和社交活動等。具有資質(zhì)的學術(shù)導(dǎo)師還在晚間提供額外的學習支持。

寄宿生在獨立能力上得到了發(fā)展，并變得更體貼，他們更加珍惜自己的家庭，并且在吉朗學校度過的時光里積極參與各種活動。

卓越的學術(shù)成就是學校的一個主要愿望，但同樣重要的是，在正規(guī)課程內(nèi)及正規(guī)課程外都提供廣泛的學習經(jīng)歷。學校社區(qū)的親密關(guān)系也可以確保學生們在上學期間和畢業(yè)后都有強烈的歸屬感并與學校保持緊密的聯(lián)系。

Westbourne GrammarWestbourne文法學校

Westbourne文法學校成立于1867年，是一所充滿知識和活力的教育機構(gòu)。學校專業(yè)的教職員團隊致力于支持學生發(fā)掘自己的潛力，并且為學生能施展自主能力提供各種機會。

Westbourne文法學校在學術(shù)成就上享有極高的聲譽。學校的教學大綱更關(guān)注于培養(yǎng)學生的學習能力，以及對于和興學術(shù)領(lǐng)域知識的理解能力。Westbourne文法學校的學生們忙碌而專注，學校2017年出色的高考成績可見一斑。除了四個學科滿分，以及全校84.1%的ATAR高考綜合平均成績之外，學校有多于三分之一(35%)的學生取得了90%以上的高考ATAR成績。也就是說學校有超過三分之一的學生在州排名中達到前百分之十以上。

Westbourne文法學校對于未來知識經(jīng)濟對世界的影響有深刻的理解，也將培養(yǎng)適應(yīng)時代發(fā)展的人才列為首要任務(wù)。學校深知，人與人之間的互動聯(lián)系、獨立思考能力以及全球性的視野是年輕一代成功的基礎(chǔ)

Oakleigh Grammar歐克萊文法學校

歐克萊文法學校是一所男女混合學校，致力于培養(yǎng)成功、有國際視野的學生。由于中國學生人數(shù)少，孩子們能完全沉浸在說英語的環(huán)境中，制造更多運用英語的機會。

國際中學文憑課程(IB)可以幫助學生以更全面化的教學和學習方式準備高考并獲得維多利亞州教育證書(VCE)。

有潛力的高中生有機會擴展學習，進行對有興趣的話題做更深的研究和了解。10年級同學也可以提早選擇將VCE單元納入學習計劃。

歐克萊文法學校和澳大利亞十所大學之一的莫納什大學(Monash University)有密切的來往和合作。學校離莫納什大學不遠，經(jīng)常會組織學生莫納什大學參觀、聽研討會、使用設(shè)施等活動。

學校認同良好的師生關(guān)系與VCE成績的重要性，因此學校專業(yè)的老師們一定會全力以赴為學生提供所需的個人學習檔案、福利與支持。

Oxley College奧克斯雷基督教教會學校

奧克斯雷基督教教會學校是一所聲譽卓著的男女混合獨立學校。學校占地70英畝，坐落在墨爾本東部郊區(qū)。學校從1988年即已開展國際教育活動。

11年級和12年級學生學習VCE課程，學業(yè)完成后可選擇入讀世界各地的大學。

學校在維多利亞州所有中學里排名前20%。

學校擁有完善的現(xiàn)代化設(shè)施，包括配備5個籃球場的綜合體育場、健身設(shè)施和教室。表演藝術(shù)中心內(nèi)設(shè)有禮堂、音樂授課室、琴房、戲劇表演設(shè)施，可供開展多種藝術(shù)活動，包括合唱、樂隊演出和音樂劇演出。

學校設(shè)立了多個學生社團，鼓勵所有學生追求個人的卓越學術(shù)表現(xiàn)，同時為所有年級的學生創(chuàng)造培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力的機會。

St Margaret's and Berwick圣瑪格麗特和博威克文法學校

非宗教獨立私校，位于墨爾本東南部；高質(zhì)量男女分校7-12年級教育課程；

學生VCE考試成績優(yōu)異，57%的學生成功進入莫納什和墨爾本大學；

卓越的STEM(科學、技術(shù)、工程與數(shù)學)教學質(zhì)量，58%在校畢業(yè)生在大學深造STEM專業(yè)；

全球責任證書(與墨爾本大學聯(lián)合推出)；

一流的大學學術(shù)擴展課程；

各種課程輔導(dǎo)及課外活動，其中音樂課程尤為突出；

卓越的戶外教育和九年級學習課程；

多樣化的的課外活動，包括表演藝術(shù)、辯論、公眾演講，以及馬術(shù)和和自行車等專業(yè)體育項目。

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