英國(guó)孩子都是“散養(yǎng)”嗎?

2020-08-26
供稿人:南京澳星 聯(lián)系方式:025-86827163
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在很多媒體和父母的印象中,歐美孩子快樂(lè)學(xué)習(xí),輕松愜意,沒(méi)有作業(yè),沒(méi)有考試壓力,數(shù)學(xué)被中國(guó)孩子秒成渣。但其實(shí),英國(guó)孩子真的都是“散養(yǎng)”嗎?

 

或許,了解了全英統(tǒng)一的這英國(guó)教學(xué)大綱,以及孩子在中小學(xué)階段5-14歲必修的11門課,你就不會(huì)這么想了。英格蘭地區(qū)的國(guó)家教學(xué)大綱National Curriculum,這份文件規(guī)定了英式教育的主修、選修,以及各個(gè)科目具體學(xué)習(xí)的內(nèi)容。由英國(guó)教育部官方發(fā)布,在官網(wǎng)也可以查詢到。在大綱中,規(guī)定了英國(guó)教育從Key Stage 1到Key Stage 4階段要學(xué)習(xí)的具體科目。

 

 

英語(yǔ)English

 

和語(yǔ)文在國(guó)內(nèi)學(xué)校的地位一樣,不管是日常生活,還是科目學(xué)習(xí)中,英語(yǔ)都是最重要的一門學(xué)科。孩子們學(xué)習(xí)其他科目的基礎(chǔ)能力,比如聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)都取決于這門課程。大綱對(duì)于英語(yǔ)課程的目標(biāo)是:

 

  • 能夠輕松、流暢的閱讀,更好的理解文字;
  • 積累豐富的詞匯、理解語(yǔ)法規(guī)則;
  • 領(lǐng)略豐富和多樣的文學(xué)作品;
  • 能夠準(zhǔn)確、流暢和連貫的寫(xiě)作,學(xué)會(huì)不同的寫(xiě)作風(fēng)格、目的;
  • 學(xué)會(huì)清晰、準(zhǔn)確的表達(dá)自己的想法,和別人討論;
  • 學(xué)會(huì)運(yùn)用語(yǔ)言,比如演講、辯論、做演示等等;

 

數(shù)學(xué)Math

 

很多人一直有誤解,英國(guó)人數(shù)學(xué)不好,所以數(shù)學(xué)課也會(huì)特別簡(jiǎn)單,對(duì)于國(guó)內(nèi)的孩子來(lái)說(shuō)完全不是事。但事實(shí)上,相對(duì)于中國(guó)小學(xué),英國(guó)小學(xué)的數(shù)學(xué)教學(xué)的最大特點(diǎn)是所涉及的知識(shí)面范圍特別廣,但課程的難度相對(duì)較低。

 

小學(xué)階段數(shù)學(xué)課的主要目標(biāo)是:

 

  • 有足夠的自信,能流利的認(rèn)識(shí)數(shù)字,會(huì)數(shù)數(shù),及位值。
  • 上課要包含數(shù)字、相關(guān)單詞,以及加減乘除,對(duì)應(yīng)的實(shí)踐練習(xí)等等;
  • 根據(jù)要求、規(guī)律等條件,進(jìn)行合理的推理,掌握數(shù)學(xué)語(yǔ)言去建立論點(diǎn);
  • 學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué),去解決實(shí)際生活中的問(wèn)題;

 

科學(xué) Science

 

科學(xué)課,在英國(guó)中小學(xué)大綱中也是三門重要主修課程之一,英國(guó)沒(méi)有統(tǒng)一的教材,每個(gè)學(xué)校具體的教學(xué)內(nèi)容,以及主題都是由學(xué)校老師決定的,主要目標(biāo)是:

 

  • 培養(yǎng)孩子的科學(xué)知識(shí),以及對(duì)特定專業(yè)方向的概念理解;
  • 讓孩子更好的了解自然,通過(guò)探索周圍的世界來(lái)掌握科學(xué)過(guò)程和方法;
  • 讓孩子有足夠的科學(xué)知識(shí),能夠理解科學(xué)在現(xiàn)在、未來(lái)社會(huì)的作用和影響;

 

藝術(shù)與設(shè)計(jì)A&D

 

藝術(shù),手工和設(shè)計(jì)體現(xiàn)著人類非凡的創(chuàng)造能力。高質(zhì)量的藝術(shù)設(shè)計(jì)教育應(yīng)該使學(xué)生參與實(shí)踐,啟發(fā)他們的靈感并且挑戰(zhàn)創(chuàng)造力。英國(guó)學(xué)校設(shè)置藝術(shù)&設(shè)計(jì)課程的目的是:

 

  • 在繪畫(huà),素描,雕塑以及其他藝術(shù)領(lǐng)域比如手工和設(shè)計(jì)方面學(xué)到足夠的知識(shí)技巧;
  • 學(xué)習(xí)藝術(shù)相關(guān)的語(yǔ)言表達(dá),用于發(fā)展對(duì)藝術(shù),手工和設(shè)計(jì)作品做出自己的點(diǎn)評(píng)分析;
  • 了解偉大的藝術(shù)家,手工匠人和設(shè)計(jì)師,并且了解他們的藝術(shù)作品在歷史上和文化上所做出的貢獻(xiàn);

 

設(shè)計(jì)與技術(shù)D&T 

 

“設(shè)計(jì)與技術(shù)”課程是一門啟發(fā)靈感的,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)暮蛯?shí)踐的學(xué)科。學(xué)生們?cè)诳紤]自己和其他人的需要、欲望和價(jià)值觀的基礎(chǔ)上,利用創(chuàng)造力和想象力設(shè)計(jì)和制作一些產(chǎn)品。

 

 

歷史History 

 

英國(guó)學(xué)校認(rèn)為,歷史教育能夠幫助學(xué)生對(duì)英國(guó)乃至更廣闊世界的歷史有更連貫的理解和認(rèn)識(shí),能夠激發(fā)學(xué)生興趣去了解過(guò)去。課程設(shè)置的目標(biāo)是:

 

  • 認(rèn)識(shí)并理解不列顛群島從古至今連貫的、按時(shí)間順序發(fā)展的歷史;
  • 認(rèn)識(shí)并理解更廣闊世界的歷史中意義重大的方面:古代文明的本質(zhì);
  • 掌握并利用歷史背景理解例如“皇帝”,“文明”,“議會(huì)”和“農(nóng)民”等抽象術(shù)語(yǔ);

 

理解例如連續(xù)和變化,起因和結(jié)果,相似、差異和重要性等歷史概念,并且能夠運(yùn)用他們制造聯(lián)系;

 

地理Geography

 

高質(zhì)量的地理教育,應(yīng)該是能夠激發(fā)孩子對(duì)于世界的好奇心,了解其中的魅力。目標(biāo)是:

 

  • 最基本的,不同的地形,人類生活環(huán)境,自然資源相關(guān)的知識(shí);
  • 更深一步的,地球的構(gòu)造和人類的發(fā)展進(jìn)程相關(guān)的知識(shí);
  • 加深他們對(duì)人類和自然環(huán)境相互關(guān)系的理解;

 

音樂(lè)Music

 

音樂(lè),是一種通用的語(yǔ)言,也是世界上最具創(chuàng)造力的活動(dòng)。英國(guó)教學(xué)大綱設(shè)置音樂(lè)課的目的在于:

 

 

  • 能夠表演、評(píng)價(jià)、分辨各個(gè)歷史時(shí)期的音樂(lè)、流派、風(fēng)格等等;
  • 學(xué)會(huì)唱歌,以及如何使用自己的聲音去創(chuàng)造作品,學(xué)會(huì)樂(lè)器;
  • 了解和探索音樂(lè)創(chuàng)造、傳播的過(guò)程,并學(xué)習(xí)相關(guān)的術(shù)語(yǔ);

 

體育 PE 

 

高質(zhì)量的體育課,鼓勵(lì)所有孩子在體育比賽和其他體力活動(dòng)中贏得比賽,能夠提高孩子的自信心,保持健康和體力。在主修的英語(yǔ)語(yǔ)文和數(shù)學(xué)之外,英國(guó)學(xué)校最看重的就是體育活動(dòng)。英國(guó)小學(xué)設(shè)置體育課的目標(biāo)是:

 

  • 培養(yǎng)孩子在各類體育活動(dòng)中的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí);
  • 讓孩子們保持更好的身體形象,思維更活躍,增加專注力;
  • 培養(yǎng)堅(jiān)韌、團(tuán)隊(duì)合作,培養(yǎng)競(jìng)技精神、永不放棄的心理素質(zhì);

 

 

計(jì)算機(jī)Computer

 

計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí),與各個(gè)科目息息相關(guān),比如數(shù)學(xué)、科學(xué)、設(shè)計(jì)與技術(shù)等。孩子們通過(guò)這門課程,了解計(jì)算機(jī)的使用流程、學(xué)會(huì)編程、搜索等功能,英國(guó)教學(xué)大綱設(shè)置計(jì)算機(jī)課程的目標(biāo)是:

 

  • 理解并學(xué)會(huì)運(yùn)用基礎(chǔ)的計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)原理;
  • 學(xué)會(huì)使用計(jì)算機(jī)術(shù)語(yǔ)分析問(wèn)題;
  • 學(xué)會(huì)分析學(xué)到的計(jì)算機(jī)知識(shí),舉一反三;

 

古代與現(xiàn)代外語(yǔ)Language

 

學(xué)習(xí)一門外語(yǔ),同時(shí)也是打破偏見(jiàn),了解其他文化的一個(gè)過(guò)程。好的語(yǔ)言教育,能夠激發(fā)孩子的好奇心,讓他們更好的理解這個(gè)世界,讓他們能夠用另一種語(yǔ)言去交流和表達(dá)自己。設(shè)置外語(yǔ)課程的目標(biāo)是:

 

  • 從口語(yǔ)和書(shū)寫(xiě)形式上,用另一種語(yǔ)言去理解和回應(yīng);
  • 口語(yǔ)的流暢性、自發(fā)性和自信心不斷提高;
  • 學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的書(shū)面寫(xiě)作,運(yùn)用不同的語(yǔ)法結(jié)構(gòu);
  • 學(xué)會(huì)鑒賞不同語(yǔ)言作品;

 

以上,就是英國(guó)中小學(xué)階段的孩子必修的11門課程,不管是普通的公立學(xué)校,還是精英教育的私立,這些都是最基礎(chǔ)的。英國(guó)私校的課程內(nèi)容和難度設(shè)置,甚至要更進(jìn)一層。

 

 

 

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