對(duì)于澳大利亞的高考，你知道多少？

解讀澳大利亞"高考"ATAR、VCE、HSC到底是什么？

每年12月中旬都是澳大利亞“幾家歡喜幾家愁”的“高考”放榜日。上周，新州和維州的高考成績(jī)相繼出爐，而昨天輪到了南澳的12年級(jí)（相當(dāng)于高三）畢業(yè)生們迎接人生中的重要一刻。關(guān)于澳大利亞的高考，你了解多少呢？

ATAR、VCE、HSC、SACE、VTAC……最近這幾天，這些詞匯是否經(jīng)常縈繞在你的耳畔？但是你知道它們究竟是什么意思嗎？這些詞語(yǔ)如同一個(gè)個(gè)零件，彼此獨(dú)立卻又協(xié)同工作，運(yùn)轉(zhuǎn)著澳大利亞高考和高校招生這臺(tái)復(fù)雜的機(jī)器。與許多國(guó)家一樣，高考成績(jī)關(guān)乎學(xué)生進(jìn)入高等教育的未來(lái)人生選擇。那么今天我們就來(lái)解讀一下讓人眼花繚亂的澳大利亞 “高考” 和高校招生系統(tǒng)。

就從上面這些縮寫(xiě)說(shuō)起吧。ATAR澳大利亞的高考成績(jī)使用ATAR來(lái)評(píng)估，這是澳大利亞高校在錄取學(xué)生、設(shè)立分?jǐn)?shù)線時(shí)所采用的衡量標(biāo)準(zhǔn)。首先需要解釋的是，ATAR成績(jī)并不是分?jǐn)?shù)，而是排名，其全稱(chēng)為澳大利亞高等教育入學(xué)排名（Australian Tertiary Admission Rank）。ATAR成績(jī)由各州獨(dú)立統(tǒng)計(jì)，并由專(zhuān)門(mén)設(shè)立的機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)計(jì)算、整理及發(fā)布。學(xué)生可以跨州使用ATAR成績(jī)申請(qǐng)其他州高校，然而昆士蘭州至今未采用ATAR，但是該州定于2020年引進(jìn)ATAR系統(tǒng)來(lái)替換現(xiàn)行的OP（Overall Position）系統(tǒng)。換句話說(shuō)，ATAR成績(jī)代表的是學(xué)生在該州的排名。ATAR滿分并不是100而是99.95，考生獲得這個(gè)分?jǐn)?shù)就意味著他的成績(jī)高于全州99.95%的考生分?jǐn)?shù)，換言之其成績(jī)排在全州前0.05%。這是最高的一檔，之后每一檔的分?jǐn)?shù)遞減0.05?？荚嚦煽?jī)排在全州后30%的學(xué)生的ATAR成績(jī)不會(huì)顯示，而僅會(huì)被告知ATAR成績(jī)低于30分。

VCE、HSC、QCE、SACE……這些縮寫(xiě)指的是澳大利亞高中畢業(yè)文憑，各州所用的名稱(chēng)不同，例如維多利亞州稱(chēng)其為VCE（Victorian Certificate of Education），新州的叫做HSC（Higher School Certificate），類(lèi)似的還有昆士蘭州的QCE、南澳的SACE和西澳的WACE等。各州學(xué)生在高中文憑考試中取得的成績(jī)被用來(lái)計(jì)算其ATAR成績(jī)。總而言之澳大利亞的高中文憑考試既相當(dāng)于畢業(yè)會(huì)考，也相當(dāng)于大學(xué)入學(xué)考試，即所謂的 “高考” 。

用VCE舉例，VCE考試的內(nèi)容通常在11年級(jí)和12年級(jí)教授，然而有些學(xué)生在學(xué)校允許的情況下可以在10年級(jí)或者更早的時(shí)候?qū)W習(xí)VCE課程。VCE內(nèi)容中包含超過(guò)90個(gè)科目（即Subjects，也稱(chēng)作Studies或Units），最終高考時(shí)學(xué)生最少要考四門(mén)課，最多六門(mén)課。學(xué)生在選擇科目時(shí)需要衡量自己的興趣、所擅長(zhǎng)的領(lǐng)域、未來(lái)職業(yè)規(guī)劃以及想要報(bào)考的大學(xué)專(zhuān)業(yè)。維州考生的VCE總分（Aggregates）被用來(lái)計(jì)算其ATAR成績(jī)。 (VTAC)學(xué)生在12年級(jí)修讀的每一科目的成績(jī)都會(huì)與當(dāng)年全州選修該科的12年級(jí)學(xué)生相比較，以得出每科的ATAR成績(jī)。最終的ATAR成績(jī)由四門(mén)主要科目的成績(jī)及最多兩個(gè)加分項(xiàng)構(gòu)成。四門(mén)主要科目包括分?jǐn)?shù)最高的一門(mén)必修的英語(yǔ)科目及分?jǐn)?shù)最高的三門(mén)VCE承認(rèn)科目。兩個(gè)加分項(xiàng)通常為VCE承認(rèn)的第五門(mén)或第六門(mén)科目成績(jī)的10%，或其他獲承認(rèn)的加分途徑。

VCE考試每科滿分為50分，因此在不考慮加分科目和減分科目的情況下（后文會(huì)提及），用于計(jì)算ATAR成績(jī)的滿分分?jǐn)?shù)為210（50*4+50*0.1*2）。2018年VCE考試中，華人高中生毛維燁就得到了五門(mén)滿分，英語(yǔ)48分的好成績(jī)，那么他的VCE總分就是208分（50*3+48+50*0.1*2）。加分與減分科目（Scale up和Scale down）

維州高校招生中心VTAC每年的分?jǐn)?shù)調(diào)整報(bào)告（Scaling report）會(huì)列出調(diào)整科目的名稱(chēng)以及各分?jǐn)?shù)段經(jīng)調(diào)整后的分?jǐn)?shù)。對(duì)考生某一科目的成績(jī)進(jìn)行調(diào)整時(shí)要考慮其他選讀該科目的學(xué)生的學(xué)術(shù)能力，并運(yùn)用這門(mén)科目所有學(xué)生成績(jī)的正態(tài)分布得出獲得中等水平分?jǐn)?shù)的難度。當(dāng)某一科目的學(xué)術(shù)競(jìng)爭(zhēng)比其他科目高時(shí)，考生這門(mén)科目的成績(jī)就會(huì)相應(yīng)上調(diào)，反之則會(huì)下調(diào)，否則選讀該科目的學(xué)生就會(huì)有失公平地處于不利或有利地位。經(jīng)過(guò)調(diào)整，某一科目的分?jǐn)?shù)最高可以達(dá)到55分，而最低分不會(huì)低于零分。上文提到的毛維燁由于選修了多門(mén)加分科目，他最終用于計(jì)算ATAR成績(jī)的分?jǐn)?shù)則高于210分，從而獲得了99.95的超高分?jǐn)?shù)。VTAC建議學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)興趣、擅長(zhǎng)的領(lǐng)域和未來(lái)的需求來(lái)選讀科目，而不該以該科目是加分科目還是減分科目為標(biāo)準(zhǔn)。

以上就是澳大利亞高考以及維州VCE考試分?jǐn)?shù)和ATAR成績(jī)的簡(jiǎn)單介紹。希望能幫助你了解澳大利亞讓人“眼花繚亂”的高考。澳大利亞各州的高考制度不盡相同，想要了解更多相關(guān)細(xì)節(jié)則需登陸各州教育部門(mén)和相關(guān)機(jī)構(gòu)的網(wǎng)站，或者向校方及老師咨詢(xún)。

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